CREACIÓN DE CAPACIDAD
QUE HACEMOS
EL PROBLEMA
A medida que las comunidades y todos los niveles de gobierno se preparaban para controlar la pandemia de COVID-19 y al mismo tiempo abordar las arraigadas desigualdades sociales y de salud, se asignaron importantes recursos federales, estatales y locales a los programas de TSC. Este fue un avance positivo ya que, cuando cuentan con el apoyo adecuado, los TSC son especialmente capaces de trabajar con las comunidades para eliminar las causas subyacentes de las desigualdades. Sin embargo, muchos programas nuevos y ampliados carecían de orientación para una evaluación exitosa del programa. Muchas evaluaciones se centraron únicamente en resultados clínicos que, si bien son importantes, pasan por alto los determinantes subyacentes de las desigualdades. La mayoría no midió los procesos mediante los cuales los TSC logran resultados, lo que dificulta demostrar de manera concluyente la importancia de funciones, habilidades y cualidades particulares de los TSC.
CÓMO TRABAJAMOS
Para investigadores y evaluadores (no CHW)
Muchos investigadores y evaluadores nuevos en el campo de la investigación y evaluación de los TSC desconocen la historia del campo, incluida una larga tradición de enfoques basados y comprometidos con la comunidad.
Para satisfacer esta necesidad, el Centro brinda capacitación dirigida por TSC y aliados para estos investigadores y evaluadores para que puedan familiarizarse con un espectro de prácticas que incluyen la evaluación participativa transformadora y la investigación participativa basada en la comunidad (CBPR).
Para los TSC
Reconociendo la importancia crucial de que los TSC lideren la investigación y la evaluación sobre su propia profesión, el Centro desarrolla habilidades entre los TSC de dos maneras principales:
Capacitación académica : el Centro brinda apoyo de tutoría (y, a través del empleo, apoyo económico) a los TSC que desean obtener títulos de maestría y doctorado en disciplinas orientadas a la investigación.
Capacitación comunitaria: El Centro ofrece capacitación basada en educación popular en múltiples idiomas a los TSC, para que desarrollen sus habilidades como investigadores y evaluadores, mientras continúan con su trabajo de tiempo completo.